ニューロインクルーシブな学校管理システム設計：認知多様性を支えるUI/UX
学校管理システムは、教育現場の生産性を左右する重要なツールですが、従来の設計では多様な認知特性を持つユーザーを置き去りにしてきました。本書は、ADHD、自閉スペクトラム症、学習障害などの神経多様性（ニューロダイバーシティ）を尊重した、新しいUI/UX設計手法を網羅的に解説します。単なるバリアフリーを超え、認知負荷を最小限に抑えるカラーパレットの選定から、予測可能性を高めるナビゲーション構造、感覚過敏に配慮したインタラクション設計まで、具体的かつ実践的な手法を紹介します。この一冊を読み終える頃には、あなたの開発するソフトウェアは、複雑な事務作業を減らし、誰もが本来の教育活動に集中できる「認知に優しいツール」へと生まれ変わっているはずです。多様性をデザインの力で包み込み、教育現場のインクルージョンを実現しましょう。
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